Klaus Rifbjerg: Tak for turen

Vejledende arbejdsspørgsmål til 8. kapitel (s. 75-81).

Sovevognen.

1: Belys de forskellige drengegruppers møde med sovevognen:

- Hvilken forskel er der i de forskellige drengegruppers møde med sovevognen? Hvorfor?
- Hvor stort indblik har drengene i planlægningen for de kommende timer (natten) ?
- Hvad ligger der i: "De stod i mørket og ventede, den frakoblede sovevogn holdt ved perronen, men det tog de havde kørt med hele dagen var drejet af i en anden retning og forsvundet. Der var mere sne end længere sydpå, og det var koldt (...) " (s. 76).
- Hvilken stemning kan kan bedst beskrive ventetiden på perronen, hvor de "stod i kolonner med huerne på og ansigterne vendt fremad . Lyset på perronen var grelt og søvnigt på samme tid. Deres skygger faldt klassevis i firkantede klumper bagud" (s.76)?
- Hvad menes der med, at "De havde allerede været længe undervejs, men eventyret her havde andre dimensioner end noget af det tidligere." (s. 77)?

2: Belys drengenes forestillinger om Gedden:

- Hvilke forestillinger om Gedden dukker op i sovevognen? Hvorfor?

3: Belys Timmers tanker om Munk:

- Hvordan adskiller Munks soveritualer sig fra Timmer og de andre drenges?
- Hvorfor vækker Munks soveritualer Timmers undren?
- Hvilken stemning udbreder Munk i kupeen ved sovetid? Hvordan?

4: Belys søvnens land som det breder sig i sovekupeen:

- Hvilket forhold er der mellem søvnen under dynen og landskabet udenfor?
- Hvilket forhold er der mellem falde-i-søvn-fasen og aftensangen på s. 80?
- Hvilke forestillinger / ønskedrømme vågner i Timmer i sovefasen? Hvad kan forklare disse drømme?

Næste kapitel ( 9.kapitel )

Tilbage til eventyrsiden

 Lars Brix Frandsen